استنادًا إلى أداء المشاهير المصابين بالخرف، وتلخيصًا لبرامج الفحص السريري التقليدية للخرف مثل اختبار الحالة العقلية المختصر (MMSE) واختبار لوكاس للخرف (LOTCA) ومقياس هاسيغاوا للخرف، تم تصميم ستة أبعاد فحص منهجية تشمل الانتباه والذاكرة والقدرة الحسابية والقدرة على التوجيه والقدرة اللغوية والقدرة على العمليات الشاملة. من خلال درجة كل عامل في الأبعاد الستة، يمكن تمرين وظائف دماغ المستخدم في اللعبة وإجراء فحص أولي ذكي تلقائي. بناءً على نتائج الفحص الذكي للأبعاد الستة، يقوم النظام بتحليل وتصميم برنامج تدريبي مناسب، حيث أن المواظبة على ممارسة التمارين لمدة 20 دقيقة يوميًا يمكن أن تعزز تنشيط الخلايا العصبية في القشرة الدماغية المقابلة، وتبطئ من تدهور وظائف الدماغ والآفات، ويمكن أن تمنع حدوث الخرف، وتبطئ من تطور المرض لدى الأشخاص المصابين به في مراحله المبكرة.

مركز خاص للمراقبة والإدارة الديناميكية، يستخدم لتخزين واستدعاء نتائج فحص وتدريب السيريوم للمستخدم، ويمكن لأفراد الأسرة أو المدربين الاطلاع في المركز لمعرفة القدرات التي تم تحسينها والتي تحتاج إلى مزيد من التعزيز.

استُخدمت خوارزمية جديدة لتحسين سرب الجسيمات التكيفية الموجهة للكائنات (خوارزمية ooapso) واستراتيجية ضبط المعلمات التكيفية القائمة على خوارزمية سرب الأسماك الاصطناعية لتدريب برنامج النظام. في وحدة التدريب، لكل وحدة فرعية نقطة تدريب رئيسية، مع مراعاة عوامل الأبعاد المختلفة. على سبيل المثال، في وحدة فضاء التوجيه، يُجرى التدريب بشكل أساسي على عوامل بُعد التوجيه، ولكن عناصر التدريب تشمل أيضًا عملية حساب نقاط الانتباه والذاكرة وعوامل أبعاد أخرى. لذلك، تُحدَّث معلومات نقاط المستخدم على عوامل الأبعاد الستة لكل جلسة تدريب، وتُحلَّل جلسة التدريب التالية للمستخدم بذكاء لتحديد عامل البُعد الذي ينبغي للمستخدم إعطاؤه الأولوية، وذلك لتشكيل برنامج تدريب ذكي ذي أولوية.

استنادًا إلى تجربة تدريب كبار السن الذين يدفعون السرير، ولضمان استمرار اهتمامهم بالتدريب على المدى الطويل وتجنب الإرهاق الناتج عن الجلوس أمام الكمبيوتر لفترات طويلة، تُضبط كل مهمة تدريبية في غضون 20 دقيقة. وبناءً على تقرير التغذية الراجعة، يستطيع النظام تحديد حجم التدريب الذي يقوم به المستخدم خلال هذه المدة، وذلك لوضع خطة تدريبية مناسبة له.